lgli/Vier Strophen uber hochvart im Frauenlobnachtrag der Jenaer Liederhandschrift - Uta Stormer-Caysa.pdf
Vier Strophen über "hochvart" im Frauenlobnachtrag der Jenaer Liederhandschrift 🔍
Uta Störmer-Caysa, Uta Stormer-Caysa
Akademie der Wissenschaften und der Literatur ; Franz Steiner Verlag, Abhandlungen der Akademie der Wissenschaften und der Literatur: Geistes- und sozialwissenschaftliche Klasse, 3, 2019
德语 [de] · PDF · 0.7MB · 2019 · 📘 非小说类图书 · 🚀/lgli/lgrs · Save
描述
Die Arbeit untersucht vier Strophen im Langen Ton (GA V,38-41) und den Zusammenhang der gemeinsam und unter Frauenlobs Namen überlieferten Strophengruppe. Dabei versucht sie, insbesondere bei hapax legomena und Konjekturen, das Sichere argumentativ vom Vermuteten abzugrenzen. Sie redet einem Verständnis in Optionen das Wort und betont die Verbindung eines Kernbereichs Frauenlobischer Dichtung mit früherer lateinischer Wissenschaft.
备用文件名
lgrsnf/Vier Strophen uber hochvart im Frauenlobnachtrag der Jenaer Liederhandschrift - Uta Stormer-Caysa.pdf
备选标题
Vier Strophen Uber 'hochvart' Im Frauenlobnachtrag der Jenaer Liederhandschrift
备用出版商
BWV Berliner Wissenschafts-Verlag. in Franz Steiner Verlag GmbH
备用出版商
Steiner, Franz, Verlag GmbH
备用出版商
Steiner Verlag, Franz
备用版本
Abhandlungen der Geistes- und Sozialwissenschaftlichen Klasse, Jahrgang 2018, Nr. 3, Stuttgart, 2018
备用版本
Abhandlungen der Geistes- und Sozialwissenschaftlichen Klasse, Mainz, Stuttgart, 2018
备用版本
Akademie der Wissenschaften und der Literatur Mainz, Mainz, Stuttgart, 2018
备用版本
Germany, Germany
备用描述
Uta Störmer-Caysa: Vier Strophen über hochvart im Frauenlobnachtragder Jenaer Liederhandschrift
Inhalt
Einleitung
1. Die erste Strophe: Wort sint der dinge zeichen, sam der meister giht (GA V,38)
1.1 Die Tugend nach dem Handeln benennen
Exkurs: Tugend
1.2 Was heißt: in der worte ringe?
1.3 Arbeitsübersetzung und neue Fragen
1.4 Und wenn es keine vindelsê gäbe?
1.4.1 vintel = afrz. ventaille
1.4.2 ventaille = Kinnschutz am Helm
1.4.3 ventaile, ventele ‚Trennwand, Lettner, Kanzel‘
1.5 Nicht vindelsê, sondern vündel, sihe (omd. vindel, sê)
1.6 Abschließendes zu vindel se
2. Die zweite Strophe: Hochvart, die kan nicht komen in snöder herzen wesen
3. Die dritte Strophe: Ist die Hochvart ein zeigen oder ein zeichen aller Dinge?
3.1 Arbeitstext und Verständnis
3.2 Wissensarten, literarische Anknüpfung und der Zusammenhang mit den anderen Strophen
3.3 Zweifel
4. Die vierte Strophe: hochvart und übermut, die sint vil ungelich
4.1 Arbeit am sprachlichen Verständnis
4.2 Ergeben das Oben, das Unten und Darüber eine dreiwertige Logik, und ist das aristotelisch?
5. Ein Strophenzusammenhang nach dem hochvart-Begriff: Wann ist er entstanden?
6. Unterschiede der hochvart-Strophen
Anhang: Exkurse
Exkurs zur ersten Strophe: Vergleich mit GA XIII,6 zum Thema vündeln
Exkurs zu mesotes und mâze, zweiwertigem und dreiwertigem Denken (zur vierten Strophe)
Textgrundlage und Wörterbücher
Zitierte Literatur nach Kurztiteln
Inhalt
Einleitung
1. Die erste Strophe: Wort sint der dinge zeichen, sam der meister giht (GA V,38)
1.1 Die Tugend nach dem Handeln benennen
Exkurs: Tugend
1.2 Was heißt: in der worte ringe?
1.3 Arbeitsübersetzung und neue Fragen
1.4 Und wenn es keine vindelsê gäbe?
1.4.1 vintel = afrz. ventaille
1.4.2 ventaille = Kinnschutz am Helm
1.4.3 ventaile, ventele ‚Trennwand, Lettner, Kanzel‘
1.5 Nicht vindelsê, sondern vündel, sihe (omd. vindel, sê)
1.6 Abschließendes zu vindel se
2. Die zweite Strophe: Hochvart, die kan nicht komen in snöder herzen wesen
3. Die dritte Strophe: Ist die Hochvart ein zeigen oder ein zeichen aller Dinge?
3.1 Arbeitstext und Verständnis
3.2 Wissensarten, literarische Anknüpfung und der Zusammenhang mit den anderen Strophen
3.3 Zweifel
4. Die vierte Strophe: hochvart und übermut, die sint vil ungelich
4.1 Arbeit am sprachlichen Verständnis
4.2 Ergeben das Oben, das Unten und Darüber eine dreiwertige Logik, und ist das aristotelisch?
5. Ein Strophenzusammenhang nach dem hochvart-Begriff: Wann ist er entstanden?
6. Unterschiede der hochvart-Strophen
Anhang: Exkurse
Exkurs zur ersten Strophe: Vergleich mit GA XIII,6 zum Thema vündeln
Exkurs zu mesotes und mâze, zweiwertigem und dreiwertigem Denken (zur vierten Strophe)
Textgrundlage und Wörterbücher
Zitierte Literatur nach Kurztiteln
备用描述
Die Arbeit untersucht vier Strophen im Langen Ton (GA V,38-41) und den Zusammenhang der gemeinsam und unter Frauenlobs Namen uberlieferten Strophengruppe. Dabei versucht sie, insbesondere bei hapax legomena und Konjekturen, das Sichere argumentativ vom Vermuteten abzugrenzen. Sie redet einem Verstandnis in Optionen das Wort und betont die Verbindung eines Kernbereichs Frauenlobischer Dichtung mit fruherer lateinischer Wissenschaft
备用描述
Abhandlungen der Akademie der Wissenschaften und der Literatur
Erscheinungsdatum: 28.01.2019
Erscheinungsdatum: 28.01.2019
开源日期
2024-04-09
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