Un marco para aplicar el pensamiento científico a la vida cotidianaNuestro objetivo con este texto es capacitar a los lectores para que apliquen el pensamiento científico a la psicología de su vida cotidiana. Al aplicar el pensamiento científico, que sirve de ayuda para protegernos contra nuestra tendencia a cometer errores, podremos evaluar mejor las afirmaciones sobre las investigaciones de laboratorio y la vida cotidiana. Al alentar a los estudiantes para que evalúen las bases de las afirmaciones, pueden empezar a entender cómo pensar y no sólo qué pensar. Los hechos y las cifras son puntos de partida, pero no son suficientes. También tenemos habilidades para evaluar la evidencia y son precisamente estas habilidades las que enseñamos en este texto. De este modo, esperamos capacitar a los estudiantes para que desarrollen un ojo más crítico al comprender el mundo psicológico que les rodea y su lugar dentro de él.

zlib/Psychology/Psychology - Theory, History & Research/Scott O. Lilienfeld, Steven Jay Lynn, Laura L. Namy, Nancy J. Woolf/Psicología. Una introducción_23202504.pdf

Psychology. A. Framework for Everyday Thinking

Lilienfeld, Scott, Lynn, Steven

Scott O Lilienfeld; et al

PEARSON DISTRIBUCIÓN; PRENTICE HALL

Pearson Educacin S.A.

1, 2011-09-15

Sep 15, 2011

Spain, Spain

1, PS, 2011

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Source title: Psicología: Una Introducción

El texto plantea un esquema muy didctico y novedoso para acercar la Psicologa a la vida cotidiana. Cada captulo comienza con Cuestiones previas y los objetivos de aprendizaje del captulo. Adems cuenta con un glosario de trminos clave. Al final de cada captulo cuenta con: Cuestionario de verdadero o falso para reforzar los conocimientos adquiridos a lo largo del captulo. La seccin Your Complete Review System al final de cada captulo ayuda al estudiante a revisar los conceptos del captulo con diversas actividades: Desarrollo de habilidades cientficas, actividades visuales, discusiones en grupo, etc. Con 25.000 ejemplares vendidos en EEUU solo 5 meses despus de su lanzamiento, el objetivo de Introduccin a la Psicologa es animar al estudiante a adoptar una perspectiva cientfica ante la psicologa de la vida cotidiana. Los autores hacen hincapi en: ? El pensamiento cientfico: se presentan los seis principios clave del pensamiento cientfico y se llama la atencin sobre ellos repetidamente. ? La psicologa popular: los estudiantes aprenden a distinguir entre hechos curiosos reales y mitos ficticios. ? La correccin de errores: que evita la tendencia a dejarse llevar por intuiciones que no siempre conducen a conclusiones acertadas. ? La aplicacin a la vida cotidiana: con contextos de la vida diaria que alientan el debate. ? Las diferencias culturales y tnicas: que deben ser contempladas por el pensamiento cientfico. El manual ha sido diseado para ayudar a los estudiantes a superar el curso con xito. Para ello, incluye: ? Preguntas que estimulan la reflexin y el debate ? Objetivos de aprendizaje claramente destacados a lo largo de los captulos ? Un diseo de pgina que estimula y orienta a los estudiantes ? Un glosario de trminos al margen ? Un sistema completo de repaso del captulo con resmenes, preguntas, actividades visuales y una revisin de los principios del pensamiento cientfico ? Recursos para el estudio en MyPsychlab, orientados a que el estudiante ahorre tiempo y mejore sus resultados acadmicos sin perder de vista el pensamiento cientfico: Ebook interactivo Un plan de estudios a la medida del estudiante Una cronologa que recorre la historia de la psicologa desde sus orgenes hasta la actualidad Flashcards con los trminos fundamentales Enlaces a ms de 200 vdeos, animaciones y podcasts Y mucho ms...

El texto plantea un esquema muy didáctico y novedoso para acercar la Psicología a la vida cotidiana. Cada capítulo comienza con Cuestiones previas y los objetivos de aprendizaje del capítulo. Además cuenta con un glosario de términos clave. Al final de cada capítulo cuenta con: Cuestionario de verdadero o falso para reforzar los conocimientos adquiridos a lo largo del capítulo. La sección Your Complete Review System al final de cada capítulo ayuda al estudiante a revisar los conceptos del capítulo con diversas actividades: Desarrollo de habilidades científicas, actividades visuales, discusiones en grupo, etc

2022-10-02