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ÍNDICE
PRÓLOGO
0. INTRODUCCIÓN
Aproximación a los estudios estadísticos del léxico. Teoría y principios. Antonio M. Ávila Muñoz
0.1. El índice de frecuencia
0.2. El índice de disponibilidad
0.3. Otros recuentos
PRIMERA PARTE. LA INVESTIGACIÓN SOBRE LA DISPONIBILIDAD LÉXICA
Capítulo 1. La disponibilidad léxica. Antecedentes y fundamentos. Antonio M. Ávila Muñoz, y José María Sánchez Sáez
1.1. Antecedentes
1.1.1. La tradición francesa
1.1.2. La tradición hispana
1.1.3. Aplicaciones
1.2. Fundamentos
1.2.1. Fundamentos cognitivos
1.2.2. Fundamentos matemáticos
1.2.2.1. Revisión del modelo clásico
1.2.2.2. Esbozo de un modelo difuso
1.2.2.2.1. Paso 1. Concepto de ‘prototipicidad’ y disponibilidad léxica
1.2.2.2.2. Paso 2. Cálculo de la capacidad léxica: Índice de Descentralización
1.2.2.2.3. Final. Formulación
Capítulo 2. Estudio del condicionamiento social del léxico dispo-nible. Objetivos, metodología y criterios de edición del diccionario. Antonio M. Ávila Muñoz y María de la Cruz Lasarte Cervantes
2.1. Antecedentes
2.2. Objetivos
2.3. Metodología
2.3.1. Estandarización de los datos
2.3.2. Criterios de edición generales
2.3.3. Criterios de edición específicos
Capítulo 3. Análisis estadístico comparativo y estudio cualitativo. Antonio M. Ávila Muñoz
3.1. Análisis estadístico comparativo
3.1.1. Promedio de palabras. Generalidades
3.1.2. Promedio por palabras. Estudio comparativo
3.1.3. Promedio de vocablos. Generalidades
3.1.4. Análisis por vocablos. Estudio comparativo
3.1.5. Índice de cohesión
3.1.6. Índice de disponibilidad
3.1.6.1. Estudio general
3.1.6.2. Léxico de frecuencia y léxico disponible
3.2. Estudio cualitativo
3.2.1. Sexo
3.2.2. Edad
3.2.3. Educación
Capítulo 4. Análisis cuantitativo. Variación social del léxico dis-ponible. Juan A. Villena Ponsoda y Antonio M. Ávila Muñoz
4.1. Hipótesis
4.2. Variables
4.2.1. Variables lingüísticas
4.2.1.1. Variables léxicas iniciales
4.2.1.2. Variables léxicas corregidas
4.2.1.2.1. Gradación de nuclearidad
4.2.1.2.2. Nuclearidad y desplazamiento
4.2.1.3. Identificación de tecnicismos
4.2.2. Variables de hablante
4.2.2.1. Descripción general
4.3. Análisis
4.3.1. Exploración
4.3.1.1. Prestigio ocupacional
4.3.1.2. Educación
4.3.2. Distribución. Análisis bivariante
4.3.2.1. Efecto de la posición social
4.3.2.1.1. Educación y ocupación
4.3.2.1.2. Interacción de la educación y la ocupación
4.3.2.1.3. Posición social y léxico especializado
4.3.2.1.4. Decentralización léxica e identificación de tecnicismos
4.3.2.2. Efecto de la edad
4.3.2.2.1. Patrón curvilíneo de edad
4.3.2.2.2. Patrones fónicos curvilíneos
4.3.2.2.3. Estratificación educacional de los contrastes de edad
4.3.2.2.4. Efecto de la edad en el ICoDD de los hablantes universitarios
4.3.2.3. Efectos de las diferencias de sexo
4.3.2.3.1. Sexo y edad
4.3.2.3.2. Educación y sexo
4.3.2.3.3. Sexo, edad y educación
4.3.2.3.4. Grupo interactivo (Educaredad)
4.3.3. Determinación multicausal de la disponibilidad léxica. Análisis multivariante
4.3.3.1. Efecto combinado de la educación y la intensidad reticular. Análisis de regresión lineal
4.3.3.2. Modelo causal (path analysis)
4.3.3.2.1. Modelo sociológico (1)
4.3.3.2.2. Modelo socioléxico (2)
4.3.3.3. Reducción de datos. Dimensiones subyacentes
4.3.3.3.1. Análisis de Componentes Principales. Modelo 1
4.3.3.3.1.1. Dimensiones de nuclearidad y desplazamiento
4.3.3.3.1.2. Dimensión de la nuclearidad
4.3.3.3.1.3. Dimensión del desplazamiento
4.3.3.3.2. Análisis de Componentes Principales. Modelo 2
4.3.3.3.2.1. Dimensiones de la nuclearidad ampliada y la desviación. ACP 2
4.3.3.3.2.2. Continuos corregidos de nuclearidad ampliada y desviación
4.3.3.3.3. Control de las dimensiones subyacentes. Análisis multivariante
4.3.3.3.4. Conclusiones
4.3.3.3.4.1. Modelo metodológico
4.3.3.3.4.2. Modelo de la comunidad de hablantes
4.3.3.3.4.3. Interacción de modelos
4.3.3.3.4.4. Consecuencias
Capítulo 5. Final. El estudio de la variación del léxico dispo-nible. Juan A. Villena Ponsoda y Antonio M. Ávila Muñoz
5.1. Disponibilidad y centralidad
5.2. Posición social y capacidad léxica
5.3. Redes sociales
5.4. Edad
5.5. Sexo
5.6. Perspectivas
Referencias bibliográficas
SEGUNDA PARTE. APÉNDICES
Apéndice 1: Cuestionario sociológico y reticular
Apéndice 2: Apéndice ortográfico
Apéndice 3: Test de léxico especializado
TERCERA PARTE. DICCIONARIO DEL LÉXICO DISPONIBLE
Presentación de las listas
Lista de palabras ordenadas por índice de disponibilidad
Lista de palabras ordenadas por orden alfabético
EPÍLOGO A CARGO DE NATIVIDAD HERNÁNDEZ MUÑOZ
AGRADECIMIENTOS

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Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter

Germany, Germany

En este libro se presentan los fundamentos y los resultados de la investigación sobre el vocabulario disponible de los hablantes de la ciudad de Málaga. Esta investigación reúne y hace compatibles la línea tradicional de disponibilidad léxica y la línea específica de este trabajo, que se centra en la capacidad léxica de los hablantes. La primera conduce a la elaboración del diccionario de disponibilidad de la ciudad de Málaga obtenido a partir de cuestionarios basados en centros de interés; ello permite establecer comparaciones con trabajos precedentes realizados con estudiantes preuniversitarios y nos provee de un material de gran interés para el mejor conocimiento de la lengua española hablada en Málaga. La segunda línea pretende confirmar determinadas hipótesis sobre la determinación que la posición social y otras variables de hablante ejercen sobre el vocabulario virtual de los individuos.

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Erscheinungsdatum: 31.03.2023

2024-02-20