中国语和近代日本 🔍
(日)安藤彦太郎著;张威忠译 济南:济南出版社, 1989, 1989
中文 [zh] · PDF · 5.1MB · 1989 · 📗 未知类型的图书 · 🚀/duxiu/zlibzh · Save
描述
1 (p0-1): 出版说明 1 (p0-2): I 中国语和战前的教育制度 1 (p0-3): 1 所谓“特殊外语” 1 (p0-4): 目 录 7 (p0-5): 2 明治前期的中国语教育制度 11 (p0-6): 3 在“民间” 15 (p0-7): 4 中国语和眼药店 18 (p0-8): 4 “唐音论”的传统(2) 20 (p0-9): II 《急就篇》及其周围 20 (p0-10): 1 宫岛大八和二叶亭四迷 25 (p0-11): 2 “问答体”教材的系谱 29 (p0-12): 3 围绕《急就篇》 32 (p0-13): 4 “问答体”教材之后 36 (p0-14): III 中国语和汉文 36 (p0-15): 1 中国认识的二重构造 41 (p0-16): 2 “目读主义”和“会话主义” 44 (p0-17): 3 “唐音论”的传统(1) 53 (p0-18): IV 中国语教育的流派 53 (p0-19): 1 中国语教育的流派 58 (p0-20): 2 中国语教师的类型 62 (p0-21): 3 科学研究的先驱 66 (p0-22): 4 另一先驱的业绩 71 (p0-23): 1 “战争外语” 71 (p0-24): V 战争和中国语 76 (p0-25): 2 时文 80 (p0-26): 3 “沿线官话” 84 (p0-27): 4关于战时中的一段经历 89 (p0-28): VI战时下的胎动 89 (p0-29): 1 中国的新动向 94 (p0-30): 2 曲折和摸索(1) 99 (p0-31): 3 曲折和摸索(2) 104 (p0-32): 4 “理论和实际”引起的风波 111 (p0-33): 1 中国语普及运动 111 (p0-34): VII战后中国语普及运动 115 (p0-35): 2 “中国语本是外国语” 119 (p0-36): 3 发音标记问题 126 (p0-37): 4 是“友好”吗? 131 (p0-38): VIII从溪流到大河 131 (p0-39): 1 关于辞典 137 (p0-40): 2关于异文化 142 (p0-41): 3 几个问题 146 (p0-42): 4 做为文化教养的中国语 151 (p0-43): 后记
备用文件名
zlibzh/no-category/(日)安藤彦太郎著;张威忠译/中国语和近代日本_117324827.pdf
备用出版商
Jinan Publishing House
备用版本
China, People's Republic, China
元数据中的注释
Bookmarks: p0-1 (p1): 出版说明
p0-2 (p1): Ⅰ 中国语和战前的教育制度
p0-3 (p1): 1 所谓“特殊外语”
p0-4 (p1): 目 录
p0-5 (p7): 2 明治前期的中国语教育制度
p0-6 (p11): 3 在“民间”
p0-7 (p15): 4 中国语和眼药店
p0-8 (p18): 4 “唐音论”的传统(2)
p0-9 (p20): Ⅱ 《急就篇》及其周围
p0-10 (p20): 1 宫岛大八和二叶亭四迷
p0-11 (p25): 2 “问答体”教材的系谱
p0-12 (p29): 3 围绕《急就篇》
p0-13 (p32): 4 “问答体”教材之后
p0-14 (p36): Ⅲ 中国语和汉文
p0-15 (p36): 1 中国认识的二重构造
p0-16 (p41): 2 “目读主义”和“会话主义”
p0-17 (p44): 3 “唐音论”的传统(1)
p0-18 (p53): Ⅳ 中国语教育的流派
p0-19 (p53): 1 中国语教育的流派
p0-20 (p58): 2 中国语教师的类型
p0-21 (p62): 3 科学研究的先驱
p0-22 (p66): 4 另一先驱的业绩
p0-23 (p71): 1 “战争外语”
p0-24 (p71): Ⅴ 战争和中国语
p0-25 (p76): 2 时文
p0-26 (p80): 3 “沿线官话”
p0-27 (p84): 4关于战时中的一段经历
p0-28 (p89): Ⅵ战时下的胎动
p0-29 (p89): 1 中国的新动向
p0-30 (p94): 2 曲折和摸索(1)
p0-31 (p99): 3 曲折和摸索(2)
p0-32 (p104): 4 “理论和实际”引起的风波
p0-33 (p111): 1 中国语普及运动
p0-34 (p111): Ⅶ战后中国语普及运动
p0-35 (p115): 2 “中国语本是外国语”
p0-36 (p119): 3 发音标记问题
p0-37 (p126): 4 是“友好”吗?
p0-38 (p131): Ⅷ从溪流到大河
p0-39 (p131): 1 关于辞典
p0-40 (p137): 2关于异文化
p0-41 (p142): 3 几个问题
p0-42 (p146): 4 做为文化教养的中国语
p0-43 (p151): 后记
元数据中的注释
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2024-06-13
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