Абдюкаева А.Ф., Проходцев В.В. ПРОБЛЕМА РЕАЛИЗАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ В СИСТЕМЕ «КОЛЛЕДЖ-УНИВЕРСИТЕТ»
Абитаева М.В., Сальникова О.Н. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ В УРОВНЕВОЙ ПОДГОТОВКЕ КАДРОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФИЗИКА»
Алехина М.Н. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПО ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ: НАУКИ, ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОИЗВОДСТВА
Белова Т. С. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕХОДА НА СТАНДАРТЫ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ДИСЦИПЛИН «ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА» И «КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБЪЕКТОВ МАШИНОСТРОЕНИЯ» В СПО
Васильева Ю.В., Решетникова Ю.Л. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ И ОПТИМИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА С ПОМОЩЬЮ СОЗДАНИЯ ПРЕЗЕНТАЦИЙ В БУЗУЛУКСКОМ КОЛЛЕДЖЕ ПРОМЫШЛЕННОСТИ И ТРАНСПОРТА
Вольнов С.В., Ефимова Е.Н. МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК ОСНОВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС СПО НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ
Гавин С.Н., Исмагулова Е.Н. РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ – КАК ОСНОВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ
Горяйнова Т.А. АКТИВИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ
Денисова О. В. ПРИМЕНЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ТЕХНИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС СПО
Елагина Л.В. ПРАКТИКА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ПРИКЛАДНОГО БАКАЛАВРИАТА В УЧРЕЖДЕНИЯХ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Зобин А. В. ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ СПЕЦДИСЦИПЛИН СПЕЦИАЛЬНОСТИ «АВТОМАТИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И ПРОИЗВОДСТВ»
Князева А. А. ПРИМЕНЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ ОБЩЕСТВОВЕДЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В СРЕДНЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Ковалев А.В. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОНКУРЕНТНОСПОСОБНЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ В КОЛЛЕДЖЕ ГОУ ОГУ
Ковалевский В.П. КОЛЛЕДЖИ ОРЕНБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА УРОВНЕВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кондрачук Н.Д. ДИНАМИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ ТЕХНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Кудрявцева Н.В. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИНОНИМИКИ И ВАРИАНТНОСТИ ЯЗЫКОВЫХ ЕДИНИЦ ПРИ ПЕРЕВОДЕ
Лепендина Т.В. РОЛЬ ПРАВОВОГО ВОСПИТАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ РОССИЙСКОМ ОБЩЕСТВЕ
Леонтьева Н.П., Меренкова С.В. ИНТЕРАКТИВНАЯ ДОСКА НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ
Мелихова Н.В.Фролова Н.Л. РЕАЛИЗАЦИЯ МОДУЛЬНО-КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В БУЗУЛУКСКОМ КОЛЛЕДЖЕ ПРОМЫШЛЕННОСТИ И ТРАНСПОРТА
Миннибаева К.А. СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ОБУЧЕНИИ: АКТИВНЫЕ И ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ
Миняева Н.М. АКТУАЛИЗАЦИЯ РЕСУРСА САМООБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИННОВАЦИЯ
Недорезова Н.А. СТРУКТУРА «МОНОЦЕЛЕВЫХ ЗАНЯТИЙ», ФОРМИРУЮЩИХ РЕЧЕВУЮ КОМПЕТЕНЦИЮ
Николаева О. С. КОММУНИКАТИВНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
Павлова Ю.Н. РОЛЬ ИКТ В ВОПРОСАХ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ
Петрашко О.П. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ В РАМКАХ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ИНИЦИАТИВ
Погадаева Г. В. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РАЗВИТИИ СТАНДАРТОВ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ
Пономарева М.Л. РОЛЬ МАТЕРИАЛЬНОЙ БАЗЫ В ПРЕПОДАВАНИИ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ И СПЕЦИАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН
Попов А.М. ИННОВАЦИОННЫЕ НАУЧНО–ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПОДГОТОВКЕ ТЕХНИКОВ–МЕХАНИКОВ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА.
Попова Л.А. РАЗРАБОТКА ОСНОВНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ В КОЛЛЕДЖЕ ЭЛЕКТРОНИКИ И БИЗНЕСА ГОУ ОГУ
Попова Е.А. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КОРПОРАЦИЯ КАК ФОРМА РАЗВИТИЯ ИНТЕГРИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ «КОЛЛЕДЖ-ВУЗ»
Рачкова Т.Н. ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ХИМИИ В БКПТ
Саликова О. В. Янбаева А. В. ОСОБЕННОСТИ ИНТЕГРАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОИЗВОДСТВА В СВЕТЕ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС СПО ПРИ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Сергеева Н.А. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ОСНОВНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ НА ОСНОВЕ ФГОС СПО
Синцева Л.Ю. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ЭКОНОМИКА»
Харитонова Л.А. ПРОБЛЕМЫ ВНЕДРЕНИЯ СТАНДАРТОВ ТРЕТЬЕГО ПОКОЛЕНИЯ В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Хрипченко Л. Ф. АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА КАК ГЛАВНЫЙ ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
Хуснутдинова М. Р. МОДЕРНИЗАЦИЯ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
Чермантеев А.А., Сардова Г.А. СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЭНЕРГЕТИКЕ, ЭЛЕКТРОТЕХНИКЕ, ЭЛЕКТРОМЕХАНИКЕ

lgli/book.pdf

lgrsnf/book.pdf

zlib/no-category/[О. Н. Олейникова и др.]/Модульные технологии: проектирование и разработка образовательных программ : учебное пособие для преподавателей образовательных учреждений среднего профессионального образования_22212311.pdf

Олейникова, Ольга Николаевна

Nauchno-izdatel`skij centr INFRA-M"

Izdatel`skij Dom "AL`FA-M"

Russia, Russian Federation

{"edition":"2","publisher":"ИНФРА-М"}

Авт. указаны перед вып. дан.
Библиогр.: с. 249-251
Имеется электронная копия Договор с правообладателем

РГБ

Russian State Library [rgb] MARC:
=001 004576392
=005 20140520123531.0
=008 100205s2010\\\\ru\\\\\\\\\\\\000\|\rus|d
=017 \\ $a 10-5427
=020 \\ $a 978-5-98281-197-4 (Альфа-М)
=020 \\ $a 978-5-16-003950-3 (ИНФРА-М)
=040 \\ $a RuMoRKP $b rus $e rcr $d RuMoRGB
=041 0\ $a rus
=080 \\ $a 377.1
=084 \\ $a Ч461,6(2)211я77-1 $2 rubbk
=084 \\ $a Ч471,6(2)211я77-1 $2 rubbk
=245 00 $a Модульные технологии $h [Текст] : $b проектирование и разработка образовательных программ : учебное пособие для преподавателей образовательных учреждений среднего профессионального образования $c [О. Н. Олейникова и др.]
=250 \\ $a 2-е изд., перераб. и доп.
=260 \\ $a Москва $b Альфа-М $b ИНФРА-М $c 2010
=300 \\ $a 253 с. $b ил., табл. $c 22 см
=336 \\ $a текст (text) $b txt $2 rdacontent
=337 \\ $a компьютерный (computer) $b c $2 rdamedia
=338 \\ $a онлайновый ресурс* (online resource) $b cr $2 rdacarrier
=500 \\ $a Авт. указаны перед вып. дан.
=504 \\ $a Библиогр.: с. 249-251
=533 \\ $a Имеется электронная копия $n Договор с правообладателем
=650 \7 $a Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Профессионально-техническое образование. Педагогика профессиональной школы -- Педагогика профессиональной школы -- Российская Федерация -- Дидактика -- Содержание образования -- Учебные планы и программы -- Учебник для повышения квалификации $2 rubbk
=650 \7 $a Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Профессионально-техническое образование. Педагогика профессиональной школы -- Педагогика профессиональной школы -- Российская Федерация -- Дидактика -- Содержание образования -- Учебные планы и программы -- Учебник для повышения квалификации $2 rubbk
=700 1\ $a Олейникова, Ольга Николаевна
=852 \\ $a РГБ $b FB $j 3 10-3/82 $x 90
=856 41 $q application/pdf $u http://dlib.rsl.ru/rsl01004000000/rsl01004576000/rsl01004576392/rsl01004576392.pdf $y Читать
=979 \\ $a dllimit
=979 \\ $a dledu

2022-07-25