中学生优秀作文大全/小橘灯 🔍
小橘灯书库编委会编
福州:海峡文艺出版社, 2003
中文 [zh] · PDF · 1.9MB · 2003 · 📗 未知类型的图书 · 🚀/duxiu/upload · Save
描述
前言 1
写人篇 3
画出丰满鲜明的面孔 3
那河·那船·那人&湖南 肖 丽 11
风铃&江苏 黄彦林 15
你你你&贵州 吴 菲 20
我们欢迎您,陈老师&山东 王 路 25
健忘的爸爸&甘肃 檀继伟 29
奶奶的背&山东 郑 丽 33
珍珠桔&福建 张 耘 36
我的父亲&台湾 王挹芬 40
记事篇 49
捕捉生活的浪花 49
可怜天下儿女心&安徽 江 莉 54
替班&山东 周茂侠 60
一盒粉笔&山东 亓祥柱 63
我什么时候哭了&北京 王春菊 67
怎么不胆小了呢&山东 盛 月 72
元宵换花闹&海南 赵海燕 75
散文篇 83
形散而神不散 83
中秋&山东 张海东 85
夕阳&湖北 郭 娟 88
校园的早晨&辽宁 李 可 92
写在秋天&四川 魏 佳 95
哦,七里香&湖南 李志启 97
竹鞭——母爱&广西 蒙 勇 101
游记篇 107
心系自然,情景交融 107
鼓浪屿风光惹人醉&福州 王 迪 111
美丽的赛里木湖&新疆 周珊红 116
华山的路&山西 吉旭峰 121
我的北戴河之行&北京 赵 晴 125
登泰山观日出&北京 章连伟 129
黄山拾级&江苏 尉 薇 133
太白山行&陕西 刘娟平 136
日记篇 143
写出你每一天的真情实感 143
楼梯口的那扇门&上海 黄玉钰 145
淋不湿的雨&山东 秦传歌 148
一百分,我恨你&江苏 赵鸿雁 151
生活需要七彩阳光&江苏 郭文哲 154
映山红&湖南 荷洁 158
似水流年&江苏 陈惠惠 160
语文老师的帽子&江苏 蒋 坤 162
哲理日记二则&黑龙江 袁海燕 166
看巧云&湖北 江旭东 167
书信篇 171
沟通情感的桥梁 171
哥哥,请你听我说&上海 王 璐 178
给环保局长的一封信&福建 齐 斌 181
给郑冰同学的回信&上海 叶 青 185
先有绿叶后有花&吉林 王 薇 188
向老师进一言&河南 张文华 192
致一位无住所儿童的信&山东 方向群 197
离巢燕&香港 诗 慧 201
绿叶的欢乐和追求&吉林 许 青 204
说明篇 209
怎样抓住事物的特征 209
北国江城特景——树挂&吉林 李 冬 213
东方第一染&贵州 王 铖 217
金风送爽话秋菊&海南 彭 超 221
标点符号的苦恼&安徽 赵文超 225
东坡书院&海南 林志山 228
你知道西湖吗?我告诉你&天津 李佳林 232
木塔&甘肃 王 毅 235
客来茶甚甘&浙江 李小平 237
我的左手&上海 施敏逖 240
读后感篇 245
怎样写好读后感 245
惜今&浙江 庄晓明 249
是苦趣,也是乐趣&江苏 蒋益明 253
今天,奋斗的起点&浙江 吴方俊 256
要善于取长补短&山东 王 军 260
只有尽其用方可显其能&安徽 张 莉 262
好仆人,坏主人&安徽 付北水 266
议论篇 271
抓住论点、论据、论证 271
我们要珍惜时间&上海 褚靖宇 274
中学生不要吸烟&山东 李嘉榕 278
小议“三天打鱼,两天晒网”&北京 赵玺伟 280
此种“珍惜”值得赞扬&吉林 赵 枫 283
逆境与成才&上海 许镜文 286
谈“人际关系”&辽宁 于 雷 288
必须加强语文学习&天津 曹 静 292
演讲篇 299
演讲词要注重感染力和说服力 299
理想,在彼岸&福建 吴 楠 301
假如我当上了班长&福建 徐 升 305
立志与做人&香港 梁英华 309
永远不会过时的口号&四川 李 敏 311
敢于造斜塔的人&江苏 蒋 利 316
年轻的喝彩&北京 龚 元 317
中学生应该有点口才&浙江 张黎华 321
写人篇 3
画出丰满鲜明的面孔 3
那河·那船·那人&湖南 肖 丽 11
风铃&江苏 黄彦林 15
你你你&贵州 吴 菲 20
我们欢迎您,陈老师&山东 王 路 25
健忘的爸爸&甘肃 檀继伟 29
奶奶的背&山东 郑 丽 33
珍珠桔&福建 张 耘 36
我的父亲&台湾 王挹芬 40
记事篇 49
捕捉生活的浪花 49
可怜天下儿女心&安徽 江 莉 54
替班&山东 周茂侠 60
一盒粉笔&山东 亓祥柱 63
我什么时候哭了&北京 王春菊 67
怎么不胆小了呢&山东 盛 月 72
元宵换花闹&海南 赵海燕 75
散文篇 83
形散而神不散 83
中秋&山东 张海东 85
夕阳&湖北 郭 娟 88
校园的早晨&辽宁 李 可 92
写在秋天&四川 魏 佳 95
哦,七里香&湖南 李志启 97
竹鞭——母爱&广西 蒙 勇 101
游记篇 107
心系自然,情景交融 107
鼓浪屿风光惹人醉&福州 王 迪 111
美丽的赛里木湖&新疆 周珊红 116
华山的路&山西 吉旭峰 121
我的北戴河之行&北京 赵 晴 125
登泰山观日出&北京 章连伟 129
黄山拾级&江苏 尉 薇 133
太白山行&陕西 刘娟平 136
日记篇 143
写出你每一天的真情实感 143
楼梯口的那扇门&上海 黄玉钰 145
淋不湿的雨&山东 秦传歌 148
一百分,我恨你&江苏 赵鸿雁 151
生活需要七彩阳光&江苏 郭文哲 154
映山红&湖南 荷洁 158
似水流年&江苏 陈惠惠 160
语文老师的帽子&江苏 蒋 坤 162
哲理日记二则&黑龙江 袁海燕 166
看巧云&湖北 江旭东 167
书信篇 171
沟通情感的桥梁 171
哥哥,请你听我说&上海 王 璐 178
给环保局长的一封信&福建 齐 斌 181
给郑冰同学的回信&上海 叶 青 185
先有绿叶后有花&吉林 王 薇 188
向老师进一言&河南 张文华 192
致一位无住所儿童的信&山东 方向群 197
离巢燕&香港 诗 慧 201
绿叶的欢乐和追求&吉林 许 青 204
说明篇 209
怎样抓住事物的特征 209
北国江城特景——树挂&吉林 李 冬 213
东方第一染&贵州 王 铖 217
金风送爽话秋菊&海南 彭 超 221
标点符号的苦恼&安徽 赵文超 225
东坡书院&海南 林志山 228
你知道西湖吗?我告诉你&天津 李佳林 232
木塔&甘肃 王 毅 235
客来茶甚甘&浙江 李小平 237
我的左手&上海 施敏逖 240
读后感篇 245
怎样写好读后感 245
惜今&浙江 庄晓明 249
是苦趣,也是乐趣&江苏 蒋益明 253
今天,奋斗的起点&浙江 吴方俊 256
要善于取长补短&山东 王 军 260
只有尽其用方可显其能&安徽 张 莉 262
好仆人,坏主人&安徽 付北水 266
议论篇 271
抓住论点、论据、论证 271
我们要珍惜时间&上海 褚靖宇 274
中学生不要吸烟&山东 李嘉榕 278
小议“三天打鱼,两天晒网”&北京 赵玺伟 280
此种“珍惜”值得赞扬&吉林 赵 枫 283
逆境与成才&上海 许镜文 286
谈“人际关系”&辽宁 于 雷 288
必须加强语文学习&天津 曹 静 292
演讲篇 299
演讲词要注重感染力和说服力 299
理想,在彼岸&福建 吴 楠 301
假如我当上了班长&福建 徐 升 305
立志与做人&香港 梁英华 309
永远不会过时的口号&四川 李 敏 311
敢于造斜塔的人&江苏 蒋 利 316
年轻的喝彩&北京 龚 元 317
中学生应该有点口才&浙江 张黎华 321
备用出版商
Haixia Literature & Art Publishing House
备用版本
China, People's Republic, China
元数据中的注释
producers:
iTextSharp 3.1.8 (based on iText 1.4.8)
iTextSharp 3.1.8 (based on iText 1.4.8)
元数据中的注释
Bookmarks: p0-1 (p3): 写人篇
p0-2 (p3): 画出丰满鲜明的面孔
p0-3 (p11): 那河·那船·那人 湖南 肖 丽
p0-4 (p15): 风铃 江苏 黄彦林
p0-5 (p20): 你你你 贵州 吴 菲
p0-6 (p25): 我们欢迎您,陈老师 山东 王 路
p0-7 (p29): 健忘的爸爸 甘肃 檀继伟
p0-8 (p33): 奶奶的背 山东 郑 丽
p0-9 (p36): 珍珠桔 福建 张 耘
p0-10 (p40): 我的父亲 台湾 王挹芬
p0-11 (p49): 捕捉生活的浪花
p0-12 (p49): 记事篇
p0-13 (p54): 可怜天下儿女心 安徽 江 莉
p0-14 (p60): 替班 山东 周茂侠
p0-15 (p63): 一盒粉笔 山东 亓祥柱
p0-16 (p67): 我什么时候哭了 北京 王春菊
p0-17 (p72): 怎么不胆小了呢 山东 盛 月
p0-18 (p75): 元宵换花闹 海南 赵海燕
p0-19 (p83): 散文篇
p0-20 (p83): 形散而神不散
p0-21 (p85): 中秋 山东 张海东
p0-22 (p88): 夕阳 湖北 郭 娟
p0-23 (p92): 校园的早晨 辽宁 李 可
p0-24 (p95): 写在秋天 四川 魏 佳
p0-25 (p97): 哦,七里香 湖南 李志启
p0-26 (p101): 竹鞭——母爱 广西 蒙 勇
p0-27 (p107): 游记篇
p0-28 (p107): 心系自然,情景交融
p0-29 (p111): 鼓浪屿风光惹人醉 福州 王 迪
p0-30 (p116): 美丽的赛里木湖 新疆 周珊红
p0-31 (p121): 华山的路 山西 吉旭峰
p0-32 (p125): 我的北戴河之行 北京 赵 晴
p0-33 (p129): 登泰山观日出 北京 章连伟
p0-34 (p133): 黄山拾级 江苏 尉 薇
p0-35 (p136): 太白山行 陕西 刘娟平
p0-36 (p143): 写出你每一天的真情实感
p0-37 (p143): 日记篇
p0-38 (p145): 楼梯口的那扇门 上海 黄玉钰
p0-39 (p148): 淋不湿的雨 山东 秦传歌
p0-40 (p151): 一百分,我恨你 江苏 赵鸿雁
p0-41 (p154): 生活需要七彩阳光 江苏 郭文哲
p0-42 (p158): 映山红 湖南 荷洁
p0-43 (p160): 似水流年 江苏 陈惠惠
p0-44 (p162): 语文老师的帽子 江苏 蒋 坤
p0-45 (p166): 哲理日记二则 黑龙江 袁海燕
p0-46 (p167): 看巧云 湖北 江旭东
p0-47 (p171): 沟通情感的桥梁
p0-48 (p171): 书信篇
p0-49 (p178): 哥哥,请你听我说 上海 王 璐
p0-50 (p181): 给环保局长的一封信 福建 齐 斌
p0-51 (p185): 给郑冰同学的回信 上海 叶 青
p0-52 (p188): 先有绿叶后有花 吉林 王 薇
p0-53 (p192): 向老师进一言 河南 张文华
p0-54 (p197): 致一位无住所儿童的信 山东 方向群
p0-55 (p201): 离巢燕 香港 诗 慧
p0-56 (p204): 绿叶的欢乐和追求 吉林 许 青
p0-57 (p209): 说明篇
p0-58 (p209): 怎样抓住事物的特征
p0-59 (p213): 北国江城特景——树挂 吉林 李 冬
p0-60 (p217): 东方第一染 贵州 王 铖
p0-61 (p221): 金风送爽话秋菊 海南 彭 超
p0-62 (p225): 标点符号的苦恼 安徽 赵文超
p0-63 (p228): 东坡书院 海南 林志山
p0-64 (p232): 你知道西湖吗?我告诉你 天津 李佳林
p0-65 (p235): 木塔 甘肃 王 毅
p0-66 (p237): 客来茶甚甘 浙江 李小平
p0-67 (p240): 我的左手 上海 施敏逖
p0-68 (p245): 读后感篇
p0-69 (p245): 怎样写好读后感
p0-70 (p249): 惜今 浙江 庄晓明
p0-71 (p253): 是苦趣,也是乐趣 江苏 蒋益明
p0-72 (p256): 今天,奋斗的起点 浙江 吴方俊
p0-73 (p260): 要善于取长补短 山东 王 军
p0-74 (p262): 只有尽其用方可显其能 安徽 张 莉
p0-75 (p266): 好仆人,坏主人 安徽 付北水
p0-76 (p271): 议论篇
p0-77 (p271): 抓住论点、论据、论证
p0-78 (p274): 我们要珍惜时间 上海 褚靖宇
p0-79 (p278): 中学生不要吸烟 山东 李嘉榕
p0-80 (p280): 小议“三天打鱼,两天晒网” 北京 赵玺伟
p0-81 (p283): 此种“珍惜”值得赞扬 吉林 赵 枫
p0-82 (p286): 逆境与成才 上海 许镜文
p0-83 (p288): 谈“人际关系” 辽宁 于 雷
p0-84 (p292): 必须加强语文学习 天津 曹 静
p0-85 (p299): 演讲篇
p0-86 (p299): 演讲词要注重感染力和说服力
p0-87 (p301): 理想,在彼岸 福建 吴 楠
p0-88 (p305): 假如我当上了班长 福建 徐 升
p0-89 (p309): 立志与做人 香港 梁英华
p0-90 (p311): 永远不会过时的口号 四川 李 敏
p0-91 (p316): 敢于造斜塔的人 江苏 蒋 利
p0-92 (p317): 年轻的喝彩 北京 龚 元
p0-93 (p321): 中学生应该有点口才 浙江 张黎华
p0-2 (p3): 画出丰满鲜明的面孔
p0-3 (p11): 那河·那船·那人 湖南 肖 丽
p0-4 (p15): 风铃 江苏 黄彦林
p0-5 (p20): 你你你 贵州 吴 菲
p0-6 (p25): 我们欢迎您,陈老师 山东 王 路
p0-7 (p29): 健忘的爸爸 甘肃 檀继伟
p0-8 (p33): 奶奶的背 山东 郑 丽
p0-9 (p36): 珍珠桔 福建 张 耘
p0-10 (p40): 我的父亲 台湾 王挹芬
p0-11 (p49): 捕捉生活的浪花
p0-12 (p49): 记事篇
p0-13 (p54): 可怜天下儿女心 安徽 江 莉
p0-14 (p60): 替班 山东 周茂侠
p0-15 (p63): 一盒粉笔 山东 亓祥柱
p0-16 (p67): 我什么时候哭了 北京 王春菊
p0-17 (p72): 怎么不胆小了呢 山东 盛 月
p0-18 (p75): 元宵换花闹 海南 赵海燕
p0-19 (p83): 散文篇
p0-20 (p83): 形散而神不散
p0-21 (p85): 中秋 山东 张海东
p0-22 (p88): 夕阳 湖北 郭 娟
p0-23 (p92): 校园的早晨 辽宁 李 可
p0-24 (p95): 写在秋天 四川 魏 佳
p0-25 (p97): 哦,七里香 湖南 李志启
p0-26 (p101): 竹鞭——母爱 广西 蒙 勇
p0-27 (p107): 游记篇
p0-28 (p107): 心系自然,情景交融
p0-29 (p111): 鼓浪屿风光惹人醉 福州 王 迪
p0-30 (p116): 美丽的赛里木湖 新疆 周珊红
p0-31 (p121): 华山的路 山西 吉旭峰
p0-32 (p125): 我的北戴河之行 北京 赵 晴
p0-33 (p129): 登泰山观日出 北京 章连伟
p0-34 (p133): 黄山拾级 江苏 尉 薇
p0-35 (p136): 太白山行 陕西 刘娟平
p0-36 (p143): 写出你每一天的真情实感
p0-37 (p143): 日记篇
p0-38 (p145): 楼梯口的那扇门 上海 黄玉钰
p0-39 (p148): 淋不湿的雨 山东 秦传歌
p0-40 (p151): 一百分,我恨你 江苏 赵鸿雁
p0-41 (p154): 生活需要七彩阳光 江苏 郭文哲
p0-42 (p158): 映山红 湖南 荷洁
p0-43 (p160): 似水流年 江苏 陈惠惠
p0-44 (p162): 语文老师的帽子 江苏 蒋 坤
p0-45 (p166): 哲理日记二则 黑龙江 袁海燕
p0-46 (p167): 看巧云 湖北 江旭东
p0-47 (p171): 沟通情感的桥梁
p0-48 (p171): 书信篇
p0-49 (p178): 哥哥,请你听我说 上海 王 璐
p0-50 (p181): 给环保局长的一封信 福建 齐 斌
p0-51 (p185): 给郑冰同学的回信 上海 叶 青
p0-52 (p188): 先有绿叶后有花 吉林 王 薇
p0-53 (p192): 向老师进一言 河南 张文华
p0-54 (p197): 致一位无住所儿童的信 山东 方向群
p0-55 (p201): 离巢燕 香港 诗 慧
p0-56 (p204): 绿叶的欢乐和追求 吉林 许 青
p0-57 (p209): 说明篇
p0-58 (p209): 怎样抓住事物的特征
p0-59 (p213): 北国江城特景——树挂 吉林 李 冬
p0-60 (p217): 东方第一染 贵州 王 铖
p0-61 (p221): 金风送爽话秋菊 海南 彭 超
p0-62 (p225): 标点符号的苦恼 安徽 赵文超
p0-63 (p228): 东坡书院 海南 林志山
p0-64 (p232): 你知道西湖吗?我告诉你 天津 李佳林
p0-65 (p235): 木塔 甘肃 王 毅
p0-66 (p237): 客来茶甚甘 浙江 李小平
p0-67 (p240): 我的左手 上海 施敏逖
p0-68 (p245): 读后感篇
p0-69 (p245): 怎样写好读后感
p0-70 (p249): 惜今 浙江 庄晓明
p0-71 (p253): 是苦趣,也是乐趣 江苏 蒋益明
p0-72 (p256): 今天,奋斗的起点 浙江 吴方俊
p0-73 (p260): 要善于取长补短 山东 王 军
p0-74 (p262): 只有尽其用方可显其能 安徽 张 莉
p0-75 (p266): 好仆人,坏主人 安徽 付北水
p0-76 (p271): 议论篇
p0-77 (p271): 抓住论点、论据、论证
p0-78 (p274): 我们要珍惜时间 上海 褚靖宇
p0-79 (p278): 中学生不要吸烟 山东 李嘉榕
p0-80 (p280): 小议“三天打鱼,两天晒网” 北京 赵玺伟
p0-81 (p283): 此种“珍惜”值得赞扬 吉林 赵 枫
p0-82 (p286): 逆境与成才 上海 许镜文
p0-83 (p288): 谈“人际关系” 辽宁 于 雷
p0-84 (p292): 必须加强语文学习 天津 曹 静
p0-85 (p299): 演讲篇
p0-86 (p299): 演讲词要注重感染力和说服力
p0-87 (p301): 理想,在彼岸 福建 吴 楠
p0-88 (p305): 假如我当上了班长 福建 徐 升
p0-89 (p309): 立志与做人 香港 梁英华
p0-90 (p311): 永远不会过时的口号 四川 李 敏
p0-91 (p316): 敢于造斜塔的人 江苏 蒋 利
p0-92 (p317): 年轻的喝彩 北京 龚 元
p0-93 (p321): 中学生应该有点口才 浙江 张黎华
开源日期
2024-12-23
🚀 快速下载
成为会员以支持书籍、论文等的长期保存。为了感谢您对我们的支持,您将获得高速下载权益。❤️
🐢 低速下载
由可信的合作方提供。 更多信息请参见常见问题解答。 (可能需要验证浏览器——无限次下载!)
- 低速服务器(合作方提供) #1 (稍快但需要排队)
- 低速服务器(合作方提供) #2 (稍快但需要排队)
- 低速服务器(合作方提供) #3 (稍快但需要排队)
- 低速服务器(合作方提供) #4 (稍快但需要排队)
- 低速服务器(合作方提供) #5 (无需排队,但可能非常慢)
- 低速服务器(合作方提供) #6 (无需排队,但可能非常慢)
- 低速服务器(合作方提供) #7 (无需排队,但可能非常慢)
- 低速服务器(合作方提供) #8 (无需排队,但可能非常慢)
- 低速服务器(合作方提供) #9 (无需排队,但可能非常慢)
- 下载后: 在我们的查看器中打开
所有选项下载的文件都相同,应该可以安全使用。即使这样,从互联网下载文件时始终要小心。例如,确保您的设备更新及时。
外部下载
-
对于大文件,我们建议使用下载管理器以防止中断。
推荐的下载管理器:Motrix -
您将需要一个电子书或 PDF 阅读器来打开文件,具体取决于文件格式。
推荐的电子书阅读器:Anna的档案在线查看器、ReadEra和Calibre -
使用在线工具进行格式转换。
推荐的转换工具:CloudConvert和PrintFriendly -
您可以将 PDF 和 EPUB 文件发送到您的 Kindle 或 Kobo 电子阅读器。
推荐的工具:亚马逊的“发送到 Kindle”和djazz 的“发送到 Kobo/Kindle” -
支持作者和图书馆
✍️ 如果您喜欢这个并且能够负担得起,请考虑购买原版,或直接支持作者。
📚 如果您当地的图书馆有这本书,请考虑在那里免费借阅。
下面的文字仅以英文继续。
总下载量:
“文件的MD5”是根据文件内容计算出的哈希值,并且基于该内容具有相当的唯一性。我们这里索引的所有影子图书馆都主要使用MD5来标识文件。
一个文件可能会出现在多个影子图书馆中。有关我们编译的各种数据集的信息,请参见数据集页面。
有关此文件的详细信息,请查看其JSON 文件。 Live/debug JSON version. Live/debug page.