国际汉语教师手记 🔍
(中国)何杰
北京:商务印书馆, Di 1 ban, Beijing, 2019
中文 [zh] · PDF · 29.2MB · 2019 · 📗 未知类型的图书 · 🚀/duxiu · Save
描述
本书共分六部分,收录 等散文作品
备选作者
何杰 (女)
备用出版商
The Commercial Press
备用版本
China, People's Republic, China
元数据中的注释
Bookmarks: p1 (p1): 一 世上没有无法跨越的鸿沟
p1-1 (p2): 意大利学生凡玛朵
p1-2 (p11): 德国“鬼子”
p1-3 (p17): 小林千大泉
p1-4 (p25): 感悟和启示:首先树立跨文化教学意识
p2 (p28): 二 了解是交流的基础
p2-1 (p29): 两个惊叹号
p2-2 (p40): 丑小鸭的柴西斯小城
p2-3 (p50): 茨冈小塔
p2-4 (p67): 感悟和启示:了解出使国国情、文明历史和民族心理是教学的起点
p3 (p69): 三 实践是最好的老师
p3-1 (p70): “老外”战友——大清
p3-2 (p83): 勃兰登堡门的记忆
p3-3 (p94): 我和我的美国学生
p3-4 (p105): 感悟和启示:语言社会实践课不可缺失
p4 (p107): 四 一边当老师,一边当学生
p4-1 (p108): 美国先生K姆
p4-2 (p118): 瑞典的桑塔·露琪亚
p4-3 (p128): 教授和教授
p4-4 (p139): 感悟和启示:教学法的借鉴和反思意识的培养
p5 (p141): 五 爱是人类共同的语言
p5-1 (p142): “甜菜大叔”的玫瑰恋
p5-2 (p152): 兰子的爱
p5-3 (p158): 最高的奖赏
p5-4 (p168): 感悟和启示:教师应具备人文精神和爱与美的修养
p6 (p170): 六 文化的魅力胜却一切
p6-1 (p171): 军团长和校长
p6-2 (p185): 在拉脱维亚过春节
p6-3 (p195): 功夫天使
p6-4 (p205): 感悟和启示:传播中华文化是我们的使命
p7 (p207): 后记:一个语言文化使者的梦想与使命
p8 (p220): 附:照片故事
p1-1 (p2): 意大利学生凡玛朵
p1-2 (p11): 德国“鬼子”
p1-3 (p17): 小林千大泉
p1-4 (p25): 感悟和启示:首先树立跨文化教学意识
p2 (p28): 二 了解是交流的基础
p2-1 (p29): 两个惊叹号
p2-2 (p40): 丑小鸭的柴西斯小城
p2-3 (p50): 茨冈小塔
p2-4 (p67): 感悟和启示:了解出使国国情、文明历史和民族心理是教学的起点
p3 (p69): 三 实践是最好的老师
p3-1 (p70): “老外”战友——大清
p3-2 (p83): 勃兰登堡门的记忆
p3-3 (p94): 我和我的美国学生
p3-4 (p105): 感悟和启示:语言社会实践课不可缺失
p4 (p107): 四 一边当老师,一边当学生
p4-1 (p108): 美国先生K姆
p4-2 (p118): 瑞典的桑塔·露琪亚
p4-3 (p128): 教授和教授
p4-4 (p139): 感悟和启示:教学法的借鉴和反思意识的培养
p5 (p141): 五 爱是人类共同的语言
p5-1 (p142): “甜菜大叔”的玫瑰恋
p5-2 (p152): 兰子的爱
p5-3 (p158): 最高的奖赏
p5-4 (p168): 感悟和启示:教师应具备人文精神和爱与美的修养
p6 (p170): 六 文化的魅力胜却一切
p6-1 (p171): 军团长和校长
p6-2 (p185): 在拉脱维亚过春节
p6-3 (p195): 功夫天使
p6-4 (p205): 感悟和启示:传播中华文化是我们的使命
p7 (p207): 后记:一个语言文化使者的梦想与使命
p8 (p220): 附:照片故事
元数据中的注释
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filepath:/读秀/读秀5.0/12/14651227.zip
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开源日期
2025-01-27
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