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Open science : distance teaching and open learning of science subjects 🔍
by Shelagh Ross and Eileen Scanlon Paul Chapman Educational Publishing, London, England, 1995
英语 [en] · PDF · 15.7MB · 1995 · 📗 未知类型的图书 · 🚀/ia · Save
描述
This book explores the particular challenges of teaching and learning science at a distance. It discusses the principles of instructional design, informed by studies of the ways in which conceptual and process-based skills are developed by science learners, and suggests how structural issues in the selection of course content may be addressed. Focusing mainly on examples drawn from undergraduate teaching, successive chapters illustrate a wide range of instructional media and techniques and show how multiple media courses can be assembled to form a coherent whole.
The issues of student assessment, course evaluation and quality audit are also examined.
备选作者
Ross, Shelagh, Scanlon, Eileen
备用出版商
Paul Chapman Publishing Ltd
备用出版商
London: P. Chapman Pub.
备用版本
United Kingdom and Ireland, United Kingdom
备用版本
London, c1995
元数据中的注释
Includes bibliographical references (p. [235]-254) and index.
备用描述
viii, 258 p. : 24 cm
Includes bibliographical references (p. [235]-254) and index
开源日期
2023-06-28
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