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现代文阅读 🔍
天津市教育教学研究室编 天津:天津教育出版社, 2005, 2005
中文 [zh] · PDF · 14.2MB · 2005 · 📗 未知类型的图书 · 🚀/duxiu/zlibzh · Save
描述
1 (p0-1): 长城内外是故乡 5 (p0-2): 读《呐喊》(节选) 8 (p0-3): 克里克文学 10 (p0-4): 明清两代小说 12 (p0-5): 有生命力的文学是站着的文学(有删改) 15 (p0-6): 关于中国弥勒信仰的几点感想(有删节) 17 (p0-7): 黄河文明的独特性和唯一性 20 (p0-8): 论古代文化思维方式的整体浓缩性 23 (p0-9): 论文学的根基与走向 27 (p0-10): 中国文化的艺术精神 31 (p0-11): 鸟为什么列队飞行 34 (p0-12): 未来理想的能源——氢 37 (p0-13): 21世纪的理想交通工具——磁悬浮列车 40 (p0-14): 一边研究人脑一边“改造”人脑 43 (p0-15): “女娲补天”源自史前一次陨石雨撞击地球 46 (p0-16): 目光 48 (p0-17): 近视与阅读的复杂关系 51 (p0-18): 知识经济 53 (p0-19): 生物全息律 55 (p0-20): 白鹤梁 57 (p0-21): 仁慈之心 60 (p0-22): 幼稚园大学(节录) 63 (p0-23): 军舰鸟 66 (p0-24): 屋檐三境 69 (p0-25): 乱世中的美神(节选) 73 (p0-26): 淡之美 76 (p0-27): 文化眼光(节录) 78 (p0-28): 天才与对称 80 (p0-29): 学问之趣味 83 (p0-30): 开卷如芝麻开门(节选) 87 (p0-31): 美英的一种感觉 90 (p0-32): 永远的门 93 (p0-33): 月照南窗 95 (p0-34): 永远的蝴蝶 97 (p0-35): 老人和夕阳 99 (p0-36): 野狼 102 (p0-37): 有种水果叫香蕉 105 (p0-38): 黑孩子罗伯特 108 (p0-39): 参考答案
备用文件名
zlibzh/no-category/天津市教育教学研究室编/现代文阅读_38637238.pdf
备用出版商
Tianjin Education Publishing House
备用版本
China, People's Republic, China
元数据中的注释
Bookmarks: p0-1 (p1): 长城内外是故乡
p0-2 (p5): 读《呐喊》（节选）
p0-3 (p8): 克里克文学
p0-4 (p10): 明清两代小说
p0-5 (p12): 有生命力的文学是站着的文学（有删改）
p0-6 (p15): 关于中国弥勒信仰的几点感想（有删节）
p0-7 (p17): 黄河文明的独特性和唯一性
p0-8 (p20): 论古代文化思维方式的整体浓缩性
p0-9 (p23): 论文学的根基与走向
p0-10 (p27): 中国文化的艺术精神
p0-11 (p31): 鸟为什么列队飞行
p0-12 (p34): 未来理想的能源——氢
p0-13 (p37): 21世纪的理想交通工具——磁悬浮列车
p0-14 (p40): 一边研究人脑一边“改造”人脑
p0-15 (p43): “女娲补天”源自史前一次陨石雨撞击地球
p0-16 (p46): 目光
p0-17 (p48): 近视与阅读的复杂关系
p0-18 (p51): 知识经济
p0-19 (p53): 生物全息律
p0-20 (p55): 白鹤梁
p0-21 (p57): 仁慈之心
p0-22 (p60): 幼稚园大学（节录）
p0-23 (p63): 军舰鸟
p0-24 (p66): 屋檐三境
p0-25 (p69): 乱世中的美神（节选）
p0-26 (p73): 淡之美
p0-27 (p76): 文化眼光（节录）
p0-28 (p78): 天才与对称
p0-29 (p80): 学问之趣味
p0-30 (p83): 开卷如芝麻开门（节选）
p0-31 (p87): 美英的一种感觉
p0-32 (p90): 永远的门
p0-33 (p93): 月照南窗
p0-34 (p95): 永远的蝴蝶
p0-35 (p97): 老人和夕阳
p0-36 (p99): 野狼
p0-37 (p102): 有种水果叫香蕉
p0-38 (p105): 黑孩子罗伯特
p0-39 (p108): 参考答案
元数据中的注释
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开源日期
2024-06-13
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